为促进学院师范生中学语文教学技能的提升，2018年11月2日在6306教室组织了一次中学教师教学技能示范观摩活动。出席活动有yh533388银河院长林健、教育教学部主任彭品荣、重庆市两江新区金溪中学曾海霞老师、专业课侯仲林、冯少明、江霞老师以及2016级汉语言文学师范11-12班全体同学。

本次中学教师教学技能示范观摩活动由yh533388银河教育教学部主任彭品荣主持。首先，大会介绍重庆市两江新区金溪中学曾海霞老师。其曾先后获得重庆市中青年赛课一等奖、全国课堂教学大赛一等奖、获评区骨干教师、聘为区阅读专家，曾先后指导青年教师获得重庆市赛课一等奖、国家赛课一等奖，指导学生征文演讲比赛多次获得市级、国家级奖，2016年通过两江新区“人才引进”成为金溪中学语文学科带头人。

而后，中学语文组的两位同学与曾老师分别进行了10分钟示范模拟讲课，曾老师用精巧的构思、饱满的状态为同学们示范中学课文《散步》，讲述了一家四口人之间母亲与儿子、丈夫与妻子、父亲与儿子之间浓浓的爱，从视觉和听觉上为同学们带来了极大震撼与享受。接下来，曾老师就用她18年丰富的教学经验、赛课经历为同学们分享“如何快速巧妙设计10分钟微课”的方法，谈到了五点。一要抓住语文核心素养，选择其中一个版块进行授课；二要抓住语文听、说、读、写的基本能力；三要确定教学目标，是语言分析、人物形象分析、内容概述或是拓展延伸；四要注意选点，根据单元提示与课后习题确定；五要设计出精美的开场语、过渡语、点评语、结束语，掀起课堂的高潮，以达到教学目的。最后，林健院长进行总结致辞，一方面向曾老师表达了感谢之情，另一方面对同学们的示范讲课给予点评。他强调，同学们还需要更加细致地选点、巧妙构思课堂、抓住重点，给学生一个有深度、有温度、有热度的课堂。

中学课堂对教师的要求会更高，深入文本、挖掘文本、解读文本都需要付出较多的时间和拥有更多的知识储备，对教师不止是学识上的要求，教学技能同等重要。一节精彩的课堂，能够促进学生理解课文，减轻学生学习负担，拉近师生之间的距离。