为了落实师范类专业认证的理念“学生中心、产出导向、持续改进”，培养社会时代需要的“四有”好老师，探索应用型人才的培养，实现我校汉语言文学师范专业人才培养与社会时代发展同频共振，通过听取用人单位的宝贵意见，初步建立起用人单位对师范人才培养质量的评价和反馈机制。5月20日下午15：00，yh533388银河在合川校区9104教室，顺利举办汉语言文学(师范)专业本科人才培养研讨会。yh533388银河院长林健教授、党总支书记何杨波同志和副院长陈寿琴副教授出席本次研讨会，教务处相关领导及李毅、吴鹏、阮琼、蔡东瑞等专业教师列席会议。会议还邀请了合川教科所、合川中学、瑞山中学、合阳中学、南屏中学等单位的专家和基础教育骨干教师与会，会议由陈寿琴副院长主持。

研讨会伊始，林健教授在致辞中首先感谢了各位专家的到来，并介绍了我院汉语言文学专业背景及本次研讨会召开目的，期待各位专家能够就汉语言人才培养提出宝贵意见。

会议研讨环节，林健院长、陈寿琴副院长与会代表分别就汉语言文学（师范）专业本科人才培养的培养目标定位、毕业要求、课程体系的设置的合理性评价、师范人才培养的课程开设情况及学时安排、教育见习、实习和研习等实践教学环节的实施，以及用人单位与学院开展有效合作等问题做了充分探讨。与会的各位专家各抒己见、深入交流，在师范生技能训练、师范生的职业能力的提升、方面、见习、研习、实习等教师教育实践方面给予评价建议、对如何加强课程设置中的实践性给予建议、对我院本科师范生的培养给予综合评价，指出人才培养中存在的主要问题，并给予相关建议，期间不乏思想火花的碰撞。专家们重点提出了要强化教师基本功训练，增强古代汉语和古代文学课程的开设，增强师范生的口语表达能力、职业能力、沟通合作能力和研究能力的培养和提升等。

最后，陈寿琴副院长作会议总结，再次对各位专家在百忙之中抽出时间莅临指导表示感谢，并表示今后会继续完善人才培养环节，强化学生的教师基本技能，加强与用人单位的合作交流，促进汉语言文学(师范)专业课程教学内容与教学设计，课程群的建设、课程教学的实施等方面的思考，为进一步提升汉语言文学师范专业人才培养质量打下了坚实的基础。